Урок 2. Курение и употребление запрещённых веществ: как помочь подростку, у которого появилась зависимость
Всегда ли виновата плохая компания и как реагировать, если кажется, что ребёнок курит?
Материалы к уроку
Важно запомнить
Ключевые мысли, которые обсуждали на уроке
1.
Просвещение — главный инструмент профилактики вредных привычек. К 9-10 годам важно рассказать ребёнку о сути и вреде курения, употребления спиртного и наркотиков и проиллюстрировать всё историческими примерами.
2.
Исследовательский интерес — основной движок, чтобы попробовать вредные вещества. В случае с сигаретами и спиртным это терпимо, но новые синтетические наркотики — зло: они вызывают привыкание уже со второго употребления и ведут к гибели.
3.
Первый вопрос, который нужно задать себе, обнаружив, что ребёнок курит или выпивает: что это означает для вас? Ответом нужно поделиться с ребёнком, а потом спросить, какую роль в его жизни играют сигареты и алкоголь. Скорее всего, всё окажется не так страшно.
4.
Главное, что нужно сделать при подозрении на наркотики, — сказать об этом ребёнку и заявить, что будете проверять. Например, с помощью медиков. Если страхи не оправдались — надо извиниться, но заявить, что это вопрос жизни и смерти и в другой раз вы поступите так же.
5.
Подтвердившееся тяга к наркотикам — повод отправить ребёнка жить туда, где он не сможет их раздобыть. Наркозависимость можно вывести в ремиссию с помощью психиатров и наркологов, но не вылечить до конца.
Вопрос для проверки
Что является первичной причиной, из-за которой у подростка появляются вредные привычки?
Верно! Мы в вас не сомневались!
К следующему уроку
Ой! Кажется, вы ошиблись!
Пропустить
Попробовать еще раз