Говорим о последствиях, если ребёнок нарушил правила
Материалы к уроку
Важно запомнить
Ключевые мысли, которые обсуждали на уроке
1.
Ребёнок должен понимать, что несоблюдение правил грозит неминуемыми последствиями. Допустим, вы сказали, что отнимите игрушки, если он не будет их вовремя собирать. Значит, надо всегда так и поступать. Непоследовательность дезориентирует детей.
2.
Реакция на проступок ребёнка должна быть безотлагательной. Дошкольники не способны держать в уме длительные причинно-следственные связи, поэтому обсуждение ситуации спустя время не даст эффекта.
3.
Санкции за неисполнение правила должны быть логичными. Например, если ребёнок потратил время на компьютерные игры и не выучил уроки, то вы лишаете его ноутбука на 2-3 дня. Важно, чтобы наказание не было слишком лёгким или чрезмерным.
4.
Не надо без конца обсуждать поведение ребёнка. Он ошибся, вы отреагировали в моменте — и всё, никаких нотаций и разговоров о том, «что было бы, если бы». В противном случае ребёнок начнёт раздражаться на вас, а не думать о своём поведении.
5.
Родителям важно оставаться спокойными. Крики и ругань не помогут остановить плохое поведение, зато могут унизить ребёнка. Помните, главная цель — остановить неприемлемое поведение.
Вопрос для проверки
Выберите правильную пару принципов установки правил для ребёнка: