К Дню защиты детей: почему семья и семейные ценности — это основа всей жизни ребёнка

Когда-то День защиты детей учредили для того, чтобы ежегодно привлекать внимание к проблемам, с которым сталкиваются несовершеннолетние на всей планете. Но в России он приобрёл особый духовный смысл, став по-настоящему народным праздником, который напоминает о том, насколько бесценны наши малыши и как многое в их судьбе зависит от нас, взрослых. О том, на каком глубинном уровне семья влияет на настоящее и будущее ребёнка, редакция «Родительского университета» поговорила с семейным психологом, специалистом по детско-родительским отношениями Юлией Пироговой.

Как семья влияет на маленького человека

Сегодня многие родители осознанно подходят к воспитанию и развитию детей: выбирают для них подходящие детские сады и секции, отправляют их на экскурсии и в интеллектуальные лагеря, объясняют, как устроен мир и как в нём нужно себя вести. Однако зачастую мамы и папы недооценивают значимость своего персонального влияния на формирование личности и будущую жизнь малыша.

Специалист выделяет следующие ключевые факторы становления ребёнка в семье:

«Если в возрасте до десяти лет у ребёнка есть опорный взрослый, с которым он чувствует себя безопасно и который его любит и принимает без условий, не осуждая, не критикуя, не высмеивая и давая возможность ошибаться, то он вырастает стабильной устойчивой личностью. Если такого взрослого нет, в дальнейшей жизни могут присутствовать травматичные сценарии», — поясняет Юлия Пирогова.

Эксперт отмечает, что если у ребёнка есть надёжная безопасная привязанность к родителям и хороший контакт с ними, то его психика «понимает», что ей безопасно от них зависеть и следовать за ними. Благодаря этому никакие «плохие компании», неблагонадёжные блогеры, инфлюенсеры и прочие люди извне не смогут сбить его с правильного пути, заложенного мамой и папой.

Приходя в этот мир, ребёнок встраивается в уже существующую семейную систему, участники которой общаются и взаимодействуют друг с другом определённым образом. Каждый из них имеет свой статус и свою позицию в семье, будь то старший брат малыша, их дядя-изгой или героический и высокоморальный дедушка, с которого все берут пример и чьё мнение безоговорочно уважают. Каждый элемент этой системы имеет своё значение и оказывает определённое влияние на то, каким вырастет ребёнок.

Юлия Пирогова отмечает, что в раннем дошкольном возрасте формируются и развиваются части мозга, отвечающие за воображение, память, логическое мышление и другие психические функции познания. Например, в одном возрасте ребёнку важно сбросить всё подряд на пол, чтобы усвоить закон гравитации, в другом — научиться распознавать на вкус и на ощупь все доступные фрукты, в третьем — узнать, что такое работа, деньги и семейный бюджет. То, какой сенсорный, визуальный, двигательный и интеллектуальный опыт ребёнок получает дома и насколько это соответствует его возрасту и потребностям, напрямую влияет на потенциал его личности.

Какую роль в жизни ребёнка играют семейные ценности

В российской культуре есть общее представление о традиционных семейных ценностях, которое к тому же закреплено в государственной семейной политике [1]. Оно предполагает, что в семье должны царить равенство, взаимное уважение, забота, бережное отношение друг к другу, и всё это должно передаваться из поколения в поколение. На практике всё оказывается чуть сложнее.

«Семьи очень разные. То, какой будет семья, зависит от ключевых фигур в системе — мамы и папы, а также от того, какие ещё участники в ней присутствуют и как все взаимодействуют между собой», — говорит Юлия Пирогова.

Эксперт отмечает, что ребёнок, который видит, что родители любят и уважают друг друга и стараются сделать так, чтобы каждому члену семьи было комфортно, будет считать это нормой и поступать так же.

Если же дома присутствуют конфликты, унижение или насилие, он будет думать, что с ним можно так обращаться. Также возможен уход в контрсценарий. Например, если в детстве ребёнку всё запрещали, то он может решить всё разрешать своему малышу. Делать принципиально наоборот тому, что было, — это не зрелый осознанный выбор стратегии воспитания, а некая крайность, которая навредит его собственному ребёнку, потому что границы нужны и важны, просто они должны быть адекватными, поясняет психолог.

Юлия Пирогова напоминает, что семейные ценности бывают не только духовно-нравственными, но и бытовыми, культурными, мировоззренческими. Например, если родители в выходные всегда лежат на диване и смотрят телевизор, ребёнок не будет знать, что на досуге можно пойти в театр или на курсы иностранного языка, и уж тем более не будет хотеть это делать, когда его заставляют. 

Таким образом, те ценности, которые ребёнок усваивает в семье, во многом обуславливают то, какой будет его личность и, соответственно, взрослая жизнь: каких он найдёт друзей, какое выберет хобби (и выберет ли), как он реализуется в карьере.